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Cómo se relaciona el hombre con la realidad

El hombre se relaciona con la realidad de tres maneras:
Usándola, para vivir, como cualquier ser vivo; Queriéndola, con la voluntad, para hacerla mejor; Conociéndola, con la Inteligencia, para entenderla, para extraer el mensaje que tiene. B. CONOCIENDO:
El conocimiento se puede dividir en:
Teórico:  su finalidad es entender la realidad. Práctico: su finalidad  es encontrar el bien. El fin está en la misma acción (praxis): hacer lo correcto. Productivo: su finalidad es manipular la realidad. El fin de la acción está fuera de la acción (poiesis): en conseguir algo, un producto. El conocimiento productivo (arte) se divide en:
Bellas Artes: Producir cosas bella Técnica: Producir cosas útiles, crear riqueza La producción de cosas útiles, a su vez, se divide en:
Ingeniería: manejo de sistemas mecánicos o muertos. Aquí existen reglas definidas para conseguir resultados, porque brega con sistemas mecánicos, lineales. Gerencia: manejo de sistemas complejos, en el sentido de ‘no lineales’, incluyendo el comportamiento humano. No existen reglas definidas para, por ejemplo, convencer a personas, motivar a empleados, etc, porque brega con sistemas vivos, colectivos  o individuales
C. AMANDO :
Amar la realidad es moverse hacia el bien que hay en ella. En esto consiste la vida moral.
Existen tres niveles de amor:
Amor de utilidad : amar a algo por por el bien que me produce: por su utilidad o su belleza. Amor de igualdad o amistad: amar a alguien por que se parece a mí Amor de caridad: amar a alguien porque quiero hacerle feliz
El destino del hombre es crecer lo más posible. Esto se hace: conociendo la verdad y amando el bien.

Ayúdame a no auto-ayudarme

La ‘auto-ayuda’ es un desprecio a la Naturaleza, que existe, precisamente para que nos ayudemos unos a otros, y no cada uno a sí mismo.

El hombre no es animal racional

Mejor que definir al hombre como animal racional es definirlo como animal libre. Libre no en el sentido de que no tenga ataduras, sino en el de que tiene que guiarse a sí mismo, no puede depender enteramente de su programa genético.

Necesito enemigos

Tiene el hombre, el macho más que la hembra, el instinto de etiquetar a otras personas como “enemigos”, para así poder segregar más instinto de supervivencia, que le impulse a hacer lo que tenemos que hacer. Esto es parte del instinto del miedo que nos impulsa a prever peligros para planificar cómo defendernos.
Importante instinto, que si no dominamos, envenena la vida en comunidad.

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Fuera los adolescentes

Tenemos que eliminar esta creación de la Modernidad que es la adolescencia, porque proviene de privar a una persona de lo que la Naturaleza ya quiere darle: el dominio de su vida.
La adolescencia es la crisis que sufre una persona a la que la Naturaleza preparó para valerse por sí misma pero que la sociedad encierra todavía bajo el dominio de sus padres.

El mayor estimulante: los ojos ajenos

El mayor estimulante para una persona son los ojos de sus iguales.

Héroes no son cosa de jóvenes

Héroes son personas a las que idealizamos (ampliando sus virtudes y reduciendo sus defectos) para que nos inspiren a ser mejores.Todos necesitamos héroes. Todos, no solamente los jóvenes.

Man versus Mankind

Man is the only animal we know able to go against its own specie.
Ways the man can go against its own specie: warfare; destroying his environment; choosing not to reproduce

Animal contra su especie

El hombre es el único animal que puede ir contra su propia especie.
Ejemplos de comportamientos que atentan contra su especie: la guerra a gran escala, la destrucción de su ambiente, el escoger no reproducirse

¿Éxito o armonía?

¿Éxito o armonía?

¿Éxito o armonía? La ética es el arte de ser feliz. El fin de la ética clásica es la armonía; el de la ética moderna es el éxito.