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Me empaché de instituciones
Un invento característico de la Modernidad es las “instituciones”: hospitales, escuelas, corporaciones, agencias públicas, cárceles. Son arreglos racionales de recursos y personas. Las instituciones son formas muy eficientes de hacer …Read More »Cómo poner la globalización en su sitio
Es necesario constituir una comunidad planetaria, donde se tomen las decisiones que atañan al total de la especie humana. Sin embargo, a la misma vez, es necesario bajar la intensidad de …Read More »Todos los perros van al Cielo
Los animales todo lo hacen bien. Incluso cuando un perro devora a un niño. 'Portarse bien' es seguir el orden natural y animales plantas y minerales no pueden no hacrelo. …Read More »La primera educación: la leyenda
Lo primero que ha de enseñarse a un niño, luego de saberse querido, es una historieta: la historia de sus origenes (de su familia, de su pueblo, del mundo). En …Read More »ISIS: Calvinism of the Middle East
The Islamic State has its theological foundation in Wahabism, a branch of Islam invented in the 18th century in the Arabian peninsula, and adopted by the Saud family as their …Read More »Destronemos al Principio de No Contradicción
La filosofia es una sabiduria (una explicación de la realidad) basada en el uso exclusivo de la razón, apoyada en la lógica. Por eso siempre ha sido central, en este …Read More »¿Se ve mejor de cerca o de lejos?
¿Se ve mejor de cerca o de lejos? De cerca se aprecian detalles, que no se ven a distancia. De lejos se ven relaciones con el entorno, que no se …Read More »Las dos libertades
Hay un problema entendiendo la libertad, porque nos ciega la parte animal, y pensamos que libertad es tener opciones, estar desamarrados. Para un animal, la movilidad (su libertad) es un requisito …Read More »
Cómo enseñar ballet a un elefante
/in Bullets, Economics /by Bobby A LopezPara reformar grandes instituciones, viejas y complejas (la Iglesia, la UPR) el mejor camino, en vez de reformar sus leyes y estructuras, es fomentar que se desarrollen en su interior instituciones ‘modélicas’, de mucha calidad y espíritu. Esto hará que el resto de la gran institución se vaya moviendo a imitar ese espíritu que ve bullir en el modelo.
No más profesionales de la Verdad
/in Bullets, Epistemology /by Bobby A LopezCuando se reconozca que a la Verdad no solo se accede con la razón (sino también con la tradición y el corazón) entoces la busqueda de la Verdad no será algo para profesionales (filósofos, científicos) sino una obligación para toda persona.
No sabemos quién debe gobernar.
/in Bullets, Politics /by Bobby A LopezDurante milenios, se ha malgastado mucha energía intelectual en justificar por qué una persona debía ser el gobernante de un pueblo en vez de otra persona. Esta cuestión -quién debe gobernar- es, en su mayoría, una cuestión de conveniencia, no de verdad.
Decidir quién debe gobernar es una cuestión que está en el plano de la razón práctica (no de la razón teórica) por lo tanto a) no hay verdades absolutas, universales b) como toda cuestión práctica, hay que decidirla a la luz de todas las circunstancias.
Comprendo que alguien esté dispuesto a morir para que gobierne una persona en lugar de otra. Lo que no entiendo es que alguien pretenda crear una teoría política general que determine quién debe gobernar, ni si quiera qué formato (democracia, monarquía) debe tener el gobierno.
No a la escolarización
/in Anthropology, Bullets /by Bobby A LopezNo a la escolarización tan larga. La educación debe ser perpetua y compatible con el trabajo y la familia. Encerrar a las personas en salones para educarlos es una pobre idea de lo que significa educar.
El individuo no es distinto de la sociedad
/in Bullets, Politics /by Bobby A LopezHay que dejar de ver a la persona y a la sociedad como si fueran dos entes distintos que tienen que negociar entre sí el espacio de cada uno. La sociedad es otra forma de ser de la persona. Una persona es lo que sea como individuo más lo que sea como parte del todo.
El mayor estimulante: los ojos ajenos
/in Anthropology, Bullets /by Bobby A LopezEl mayor estimulante para una persona son los ojos de sus iguales.